1、什么鲜花：娇艳的鲜花、缤纷的鲜花、娇美的鲜花、美丽的鲜花、芬芳的鲜花。2、鲜花是主要用于美化环境、人际交往，而且还作为一种食物来源
1、晶莹的浪花；2、美丽的浪花；3、晶莹透亮的浪花；4、汹涌澎湃的浪花；5、巨大的浪花；6、活泼的浪花；7、调皮的浪花；8、活泼的浪花
1、花朵像圣洁的天使。2、花朵像火红的太阳。3、花朵像美丽的朝霞。4、花朵像一团燃烧的火焰。5、花朵像颜色绮丽的花绸。6、花朵像一个害
什么像什么似的造句如下：1、丰收的谷子像小山似的高耸入云，又是一个丰收年。2、白雪飘扬在天空，像被风吹起来的柳絮似的；3、他简直像个白
得造句如下：1、不尊重别人的人，不可能得到别人的尊重。2、生活中的问题，还得到生活中去寻找答案。3、个人利益只要是合法的，就应该得到保
有的有的造句如下：1、公园里的荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。2、人的饮食习惯各不相同，有的喜欢吃甜的，有的喜欢吃辣的，
用人民造句如下：1、中国人民在党领导下推翻了三座大山，洗掉了身上的屈辱。2、在黑暗的旧社会，劳动人民过着痛苦的生活。3、旧社会地主靠剥
用多么多么造句如下：1、天空是多么高远，多么辽阔！2、我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！3、大海是多么的蓝，又是多么的美啊4、乡村的
1、他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。2、教育民警树立正确的人生观、价值观，培养高尚的道德情操，是做好心理工作的基
1、这句话的意思是：满地都是充满着铜臭味的六便士，最为艰辛的生活，最为辛苦的劳作，最为疲惫的身躯，是一生背对天空的辛苦劳作，但是有些人
1、《赫尔墨斯和雕像者》的主要寓意是通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自
1、在作品的最后一日记里：“没有吃过人的孩子，或者不有？”并具大声疾呼：“救救孩子……” 当时正处于旧民主主义和新民主主义的过渡期，封
